Mundo Suzuki

Hablo sobre la escucha pasiva y la escucha activa, pero también sobre dónde encontrar actualmente la música de Suzuki.Hace unos años escuchábamos la música en Cd's, pero actualmente ya no quedan casi reproductores de Cd's en nuestras casas. (O al menos en la mía sólo queda uno.)Así que me he lanzado a buscar los álbumes de Suzuki en formato digital y la verdad me ha costado bastante encontrarlos.Os dejo aquí los dos sitios que os comento en el capítulo:Apple - iTunes Store. Simplemente en el buscador poned Suzuki School y el instrumento que busquéis en ingles. (Por ejemplo "Suzuki School Guitar")Amazon Music. En la página de Amazon en el apartado de Musica digital buscad lo mismo Suzuki School y el instrumento que queráis. Aquí si que puedo dejaros link: Volumenes de Suzuki en AmazonSi os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.Espero vuestros comentar

Hoy hablo un poco sobre cómo son, o cómo deberían ser las experiencias que tenemos con nuestros peques.Ya sea en el ámbito del método Suzuki o no.Podéis encontrar toda la información de los cursos y actividades que os comento en el capítulo en este enlace:https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms78Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.

A veces los peques se "tropiezan" en sus conciertos, y no pasa absolutamente nada, el fallo es algo con lo que debemos aprender a vivir.Es un poco lo que quiero transmitir en este capítulo que espero os sirva, sobre todo, a esos peques (y no tan peques) que muchas veces se martirizan por haber fallado una sola nota, en lo que ha sido una interpretación fantástica.Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.Espero vuestros comentarios en https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms77 donde también encontraréis otras formas de contactar conmigo.

Hablamos de lo que es el sonido y de cómo se produce, lo que nos ayudará a mejorar nuestro estudio.Conocer la física de la música o del sonido, nos permite conocer mejor cómo se producen, estos sonidos, desde nuestro instrumento. Lo que nos hará unos músicos muchos más completos. Encontrareis los vídeos sobre los que os hablo aquí:https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms76Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.

No sólo enseñar música, sino educar a través de ella, esta era una de las premisas del doctor Shin'ichi Suzuki.“Enseñar música no es mi propósito principal. Quiero educar buenos ciudadanos "Partiendo de esta frase, hablaremos sobre los inicios del método y como ser felices viendo la perspectiva de la educación a través de la música y preocuparnos menos por el apartado "técnico" de la misma.Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.Espero vuestros comentarios en https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms75 donde también encontraréis otras formas de contactar conmigo.

Un capítulo diferente, grabado directamente con el micrófono del iPhone.Os hablo de mis retos, mi balance anual y las expectativas del próximo año. ¿Y tú? ¿Cuáles son tus expectativas? ¿Tus retos? ¿Alguna propuesta? Me encantará leerte aquí abajo o en cualquier otro sitio.Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.Espero vuestros comentarios en https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms74 donde también encontraréis otras formas de contactar conmigo.

Un capítulo extra (raro...) con algunos alumnos de mi escuela, entre ellos mis peques. La recomendación es que no lo escuchéis... no obstante podéis hacerlo para reíros un rato. Avisados estáis!!Estabamos en casa y surgió grabar un episodio del podcast... esto es lo que salió...Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.Espero vuestros comentarios en https://carmelosena.com/mundosuzuki/ donde también encontraréis otras formas de contactar conmigo.

Hablamos sobre el ciclo del éxito, quizá podemos visualizarlo de manera más facil imaginando un circulo.Este ciclo, tiene el potencial de continuar indefinidamente, y un estudiante puede saltar a cualquier punto del ciclo. Un resumen podría ser: un peque tiene una experiencia exitosa, esta experiencia lo hace sentir bien con lo que han hecho. Esto lo hace feliz de practicar, lo que, hace que les sea más fácil jugar. Cuando el juego es más fácil, es más probable que tenga éxito en su desempeño y trabajo, y eso le dará una sensación de éxito, lo que vuelve a comenzar todo nuestro ciclo.Tenéis un diagrama para ver y descargar del ciclo aquí:https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms73Si quieres seguir el reto de 365 días puedes seguirme en instagram https://www.instagram.com/carmelosena_/ a partir del 1 de Enero de 2020!!Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá co

Para los niños es difícil visualizar la evolución que van teniendo o la que han tenido. Incluso para nosotros como adultos a veces nos cuesta verlo para nosotros mismos. Hoy quiero dar unos consejos sobre como hacer más “visible” la evolución tanto de peques, como de no tan peques. Encontrareis más info aquí:https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms72

Quizá vuestros hijos mostraron interés por la música o simplemente vosotros creísteis que era una parte de su educación integral.Y la familia decidió iniciarse en la metodología Suzuki. Pero ahora vemos una realidad: practicar con niños pequeños es difícil. Realmente difícil. A veces es difícil ver los beneficios. Hoy vamos a hablar sobre lo que podemos hacer para que la práctica sea más fluida y más agradable.Podéis encontrar más información y un resumen de los 3 consejos aquí:https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms71

Enumeramos los elementos mínimos que necesitamos para ser un familia Suzuki de lujo!!Niño/aCD SuzukiInstrumentoLibreta y LápizLugar de EstudioSmartphoneHoja de repasoJuego de RepeticiónLibro Educados con AmorSilencioTranquilidadPacienciaCalmaLibro de Historia de la música - InternetEncontrareis más información en la web del podcast: https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms70donde también encontraréis otras formas de contactar conmigo.Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.

Sólo tenemos una vida, y hay que intentar exprimirla al máximo posible.Que cuando lleguemos al otro lado, (sea cual sea) lleguemos con la mejor experiencia posible. Y no nos arrepintamos de nada, es lo que intento transmitiros en el capítulo de hoy. Lo dicho en el capítulo, muchísimas gracias a todas esas personas que contactáis conmigo y me escribís. Sois mi "gasolina" para seguir publicando semana a semana el podcast!!Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.Espero vuestros comentarios en https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms69 donde también encontraréis otras formas de contactar conmigo.

Hoy quiero haceros una pequeña reflexión sobre los adolescentes: Qué sucede cuando llegan los 12, o 13 años y las inquietudes personales se afianzan o van cambiando. Cómo afecta a los estudiantes del método Suzuki.Y antes que nada pediros disculpas por la calidad del audio!! Madre mía, el capítulo más accidentado hasta la fecha. No se ha grabado esta mañana, tengo 15 minutos de silencio y por la noche el micrófono con el que suelo grabar no ha funcionado y se ha grabado con el micrófono integrado en el portátil... vamos para olvidar. Pero bueno, cómo se diría: Pasa en las mejores familias. Las reflexiones de hoy me hacen preguntarme porque enseño música:NO es porque espero que los alumnos se especialicen en músicaNO es porque espero que toquen o canten toda su vida.Es para que sean humanospara que puedan relajarse o divertirse.para que reconozcan la belleza,para que sean más sensibles,para que estén más cerca de un infinito más allá de este mundo,para que tengan algo a lo que aferrarsepara que tengan más amor

¿Y el 2? ¿y el volumen3? e incluso ¿el 5? Eso es lo que voy a intentar explicar en este capítulo. En el cual todo depende de cómo enfoquemos la interpretación y de la edad del niño... así que como casi siempre digo, no hay una respuesta correcta para todo, sino que depende muchas veces de la situación así que como diría la canción: Depende. No suena igual la canción de estrellita tocada por un niño que esta todavía terminando las variaciones, que otro niño que esta terminando el Volumen 3, por ejemplo, los niveles de interpretación son diferentes. Y hoy aquí intento explicar un poco los criterios.Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.Espero vuestros comentarios en https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms67 donde también encontraréis otras formas de contactar conmigo.

Muchas veces buscamos la perfección y no llegamos a alcanzarla, y eso a veces nos suele frustrar. En este capítulo intento dar un poco de luz a esos padres y madres que buscan la perfección en sus hijos. O a los propios niños y niñas Suzuki que están enfadados porque han hecho una brillante interpretación pero están obcecados en que han fallado una nota y eso no les permite disfrutar. Veamos porque es bueno buscar la perfección, pero no alcanzarla. ¿Un poco raro? Os invito a escuchar el capítulo y lo comprenderéis mejor. Y así aprenderemos a divertirnos con la música, que es de lo que se trata en nuestra metodología, disfrutar de la música y de la familia!!Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.Espero vuestros comentarios en https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms66 donde también encontraréis otras formas de contactar conmigo.

Hablamos sobre 3 niveles hipotéticos donde situar las canciones que estamos aprendiendo. Lo cual nos lleva a tener metas más concretas a la hora de realizar el estudio.El resumen de los 3 niveles seria:1. Lento2. Fluido3. InterpretarEspero haberlo dejado claro en el capítulo, si no, para cualquier cosa:Espero vuestros comentarios en https://carmelosena.com/mundosuzuki/ donde también encontraréis otras formas de contactar conmigo. Además estaré encantado de recibir vuestros comentarios!!Y, si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.

17 de Octubre de 2019, hoy sería el 121 cumpleaños de Shin’ichi Suzuki.Por eso, en nuestro podcast, vamos a aprovechar para dar un repaso por su vida y recordar alguno de los momentos clave que seguramente influirían en la creación del Método de aprendizaje de la Lengua Materna, que es cómo Shin'ichi Suzuki llamó originariamente a su método.Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.Espero vuestros comentarios en https://carmelosena.com/mundosuzuki/ donde también encontraréis otras formas de contactar conmigo.

Hoy os explico una nueva actividad que se me ocurrió hace unas semanas, y así ayudamos a seguir motivados a nuestros pequeños-grandes músicos.Además os dejo unas fotos y unos enlaces en la web del podcast:https://carmelosena.com/mundosuzuki/ms63 Aquí también encontraréis formas de contactar conmigo, ya que os pido esta semana algo de feedback para ver cómo enfocamos el podcast. Gracias de antemano!!

Para mí, uno de los pilares fundamentales del Método Suzuki es la clase de grupo o clase colectiva.Ya que es donde los niños socializan, y es donde, personalmente, más valores podemos aprender:AmistadCompañerismoRespetoOrdenPacienciaSaber escucharComplicidad....Y un montón de cosas más, aunque no se si todo lo que os he puesto los podemos considerar como "valores" como indica la palabra, pero podemos aprender un montón de cosas, de veras, un montón, tanto los niños entre ellos, como los niños de nosotros (los adultos) como nosotros de los más peques, que a mí día a día no dejan de sorprenderme.Si os gusta el podcast, os animo a que me escribáis valoraciones positivas en la plataforma en la que me escuchéis, y que os suscribáis, porque así haréis más visible el podcast y más gente podrá conocerlo.Espero vuestros comentarios en https://carmelosena.com/mundosuzuki/ donde también encontraréis otras formas de contactar conmigo.

Hoy hablamos de forma ligera sobre la historia de la música, como tener unos pilares básicos para ayudar a nuestros peques en completar su educación musical.Tenéis algunos datos más en la web del podcast:https://carmelosena.com/mundosuzuki/ donde también encontraréis otras formas de contactar conmigo.