Lydia

........During my years in Ottawa, when I ran to work along the Ottawa River, I loved having the chance to see these inspirational animals up close. Alas: geese, I discovered, have much in common with sausage and democracy. As Winston Churchill noted: “Democracy is like sausage. If you enjoy it, you should never watch it being made.” Geese are like sausage and democracy: if you are inspired by them, you should not spend too much time observing them closely. Not in a shared urban environment, anyway. It is not my intention to diminish the incredible abilities of geese. How anything which appears so ungainly on land can soar so gracefully in the air is one of life’s great mysteries; a creature that can fly for days and swim forever has to inspire awe. Any parent that has ever protected children appreciates the vehemence with which geese of both sexes will protect a nest, an egg, or a gosling. You don’t want to mess with goose near a nest. I did get a bit weary of being charged by aggressive geese who were ful

【当孩子遇到“困难”时， 家长都愿意帮助孩子克服困难。但真正的帮助，是能够使困难在量上减少，在质上转变。当问题出现时，真正地帮助孩子，不是先给孩子一个”困难“的定义，然后叫孩子“勇敢地去克服”，而是教孩子一种方法，去分析和解决。】

【注意力集中 说到底是一种思维习惯， 从小就开始有意无意地形成了。要让孩子快乐，还是从小开始，让孩子“身心合一”， 不该打扰的时候，决不去打扰，即使是用“爱”的名义】。Steven 是一个高二的学生....

【完美的孩子呈现出来的都是“过去式”，并且放慢了前进的脚步】

【父母对孩子的爱】可谓全心全意。但最重要的，是你要把爱表现为爱，不要把爱表现为其它东西，比如埋怨、唠叨、不满甚至折磨。表现爱的方式有很多种，轻轻地拥抱、轻拍肩膀、不在孩子心情不好的时候说反话、气话等。因为孩子终究是孩子，最好不要希望孩子去理解你反向的爱，因为这是一种无谓的扭曲。

【学以致用】“学的目的是为了用”，学以致用 知行并进。现在的孩子成天学习，学到的东西能用到多少呢? 用到的越多，学习的兴趣就越高。家长们，真心想让孩子学习好，成绩好，必须要在这个“用”字上下功夫。

【家长要有一颗慷慨的心，愿意把生命中每个学习的机会都留给孩子，让他去做、去试、去努力、去体验，而家长永远是孩子最好的拉拉队，最好的观众和听众，最好的朋友和最可依赖的朋友】

【 亲子关系 】 把孩子装进父母心里很容易，把父母装进孩子心里比较难； 父母牵挂着孩子很容易， 让孩子也牵挂着父母比较难； 父母给孩子买东西买得合适很容易， 孩子给父母买点东西买得合适比较难。亲子关系，父母亲孩子很容易， 孩子亲父母比较难。家长们，你们爱孩子的时候，别忘了把自己放进孩子心里。

对于女儿来说，我一直尊重她自己对自己身体的表述，累了、困了、饿了、渴了、痛了、不舒服了等等，只要她说出来，我一定会和她讨论，从来不说“克服一下”或者“这么娇气”之类的话。可能有家长说了，要是这样，孩子还不天天跟你说个没完？刚开始有可能会反应的比较多，因为太长时间没有去倾听他身体发出的信号了，但是过一段时间就会慢慢恢复正常，因为一旦没了压力，孩子内在的“善”的愿望就会显现出来。

活在当下， 以现状为圆满。 【如今单亲家庭比比皆是，但不意味着单亲家庭，孩子得到的爱就只有一半，形式上的圆满也不意味着孩子得到的爱就一定会多些。家长需要根据现实生活调整我们的预设坐标，活在当下，以现状为圆满，才会有一颗“不缺憾”的心，才不会有抱怨，才会去想象未来】 本文来自【孩子全错就对了】P128

【快乐像条看不见的纽带，带动了孩子的全脑思维】每个孩子都是独一无二的。每个父母也都有自己养育孩子的想法。我的想法，说来也普通，当年在年近三十的时候，才下了决心要生个孩子。决定生孩子之后，我就想一定要让我的孩子有个快乐的童年。让孩子快乐是我当时唯一的想法。因为据说童年的快乐能决定一生的快乐。这可能也是一种补偿心理, 因为我在自己童年时体弱多病，很多时间都躺在床上，很多时候只能看着其他小朋友以及自己的弟弟妹妹们玩而自己却享受不到那种快乐；身体好一点的时候，我才能加入小朋友的行列。我总是觉得自己因为身体的原因，失去了许多孩子时的快乐，但我希望女儿能有比我更快乐的童年。

【人生就在一念之间】杰是个17岁的男孩。几年前从中国来到新西兰 。 他妈妈先来到新西兰，数年后，杰也被接来了。杰在新西兰的家是个大家庭。有妈妈，外公外婆，还有一个洋人继父。继父是洋人中典型的本分手艺人，勤勤恳恳， 要求简单。一个人，一部车，一个人自雇自的生意。妈妈年轻时一定是个美女，到现在都能看得出精巧的轮廓。可是当你看到杰的时候，会有一张倒抽一口冷气的感 觉。

【Think Differently】我刚成为新手妈妈时，并不懂理论、模式什么的（现在懂的理论也不多），只知道要如何照顾好孩子的身体，让孩子顺利发育、成长，没有太多其它的考虑。当时买的几本书基本上都是关于孩子的饮食起居和身体发育方面的书，包括中医育儿指导、小儿成长发育指南什么的。因为身边没有老人给我这个新手妈妈指点，我只有从书里去借鉴和参考。当时没有像现在这样，有这么多详细、分门别类的育儿指导；但是凡事都有两面，从另一个角度来说，这也是件好事，我因此而有了一个仔细观察女儿成长的机会。