Nieplac Zabaw

www.nieplaczabaw.pl/067Niemcy umieją w naturalne place zabaw. Zdecydowanie.

www.nieplaczabaw.pl/066Nie jesteśmy skazani na nudne place zabaw! Jest tyle możliwości… Naturalne place zabaw, przygodowe place zabaw, NERy, ogrody społeczne, mikroplace zabaw, rzeźby i wiele innych nieplaców zabaw.Jak zaprojektować (nie)plac zabaw? Czym go wypełnić? Czy wszystko musi być zaprojektowane? Czy plac zabaw można naprawić? A co z tymi normami i certyfikatami? I czy w ogóle dzieci potrzebują placów zabaw? Zapraszamy na bezpłatny kurs mailowy.Zapisy na www.pracowniak.pl/#kurs

www.nieplaczabaw.pl/065To nie jest jedyny przypadek. Architekci okradają dzieci nagminnie. Pisał już o tym Simon Nicholson w 1971 r., ale nadal nikt nie reaguje.

www.nieplaczabaw.pl/064Z okazji 1. dnia wiosny – kilka zielonych zmian, które możesz szybko wprowadzić w swoim ogrodzie. Porady dotyczą nie tylko ogrodów przydomowych. Sprawdzą się również w ogrodach przedszkolnych, szkolnych, przy domach kultury, bibliotekach, świetlicach, w ogrodach społecznych.

www.nieplaczabaw.pl/063Na tę rozmowę długo czekałam. W końcu udało mi się go namówić. Michał Rokita, 1/4 podstawowego składu pracowni k., mój partner w życiu i w biznesie, świetny architekt, mąż, tata. Ostatnio dużo uwagi poświęca badaniu przyszłości. I o tym właśnie rozmawiamy. O przyszłości miast, naszych dzieci i placów zabaw. 

www.nieplaczabaw.pl/062Wbrew pozorom zaprojektowanie ogrodu przedszkolnego jest łatwiejsze niż ogrodu prywatnego, z którego korzysta tylko dwójka czy trójka dzieci. W przedszkolu mamy jedną grupę wiekową. W domu możemy mieć dzieci, między którymi jest bardzo dużo różnica wieku. Po za tym dzieci szybko rosną i atrakcje pieczołowicie przygotowywane dla nich jednego lata za rok mogą przestać być interesujące. Czasami rodzice zastanawiają się, ile mogą zainwestować w ogród zabaw, skoro nie będzie on „na wieki". Rozwiązaniem może być ogród, które rośnie razem z dziećmi.

www.nieplaczabaw.pl/061The Strong – National Museum of Play w Rochester (w stanie Nowy Jork) stworzyło listę najlepszych zabawek świata – National Toy Hall of Fame i co roku dodaje kolejne propozycje. W 2008 r. (rok założenia pracowni k.!) zabawką roku został patyk, w 2005 r. – kartonowe pudło. Inne przykłady to latawiec (2007), piłka (2009), koc (2011), bańki mydlane (2014) czy papierowy samolocik (2017). Dziś skupimy się na pierwszych dwóch i dodamy jeszcze megazabawkę, która (jeszcze) nie znalazła się na tej liście.

www.nieplaczabaw.pl/060Wyobraź sobie dziecko, które uczy się jeździć na rowerze po nawierzchni syntetycznej. Jedzie, przewraca się, jedzie, przewraca się. Rewelacyjna sprawa. Nawierzchnia amortyzuje upadki, dziecko się nie zrani, nie zrazi. A potem zabieramy to dziecko na asfaltową ścieżkę. Dziecko się rozpędza. Ostrzegamy je – zwolnij, bo się przewrócisz. Beztrosko odpowiada – to się przewrócę.

www.nieplaczabaw.pl/059Przychodzi klient do architekta. „Mam fajną, dużą działkę. Chcę urządzić plac zabaw. Parę huśtawek, zjeżdżalnie, karuzele...“. „Ale to się nie zmieści“. „Jak to się nie zmieści? Taki duży teren mam...“

www.nieplaczabaw.pl/058Dlaczego powinniśmy zapraszać dzieci do udziału w projektowaniu przestrzeni publicznej, z której będą korzystać? A dlaczego nie? Dla mnie to oczywiste. Gdy architekt projektuje dom jednorodzinny nie zastanawia się czy ma porozmawiać na ten temat z jego właścicielami.

www.nieplaczabaw.pl/057Projektowanie uniwersalne (czyli takie, które uwzględnia potrzeby wszystkich użytkowników, niezależnie od wieku, płci, stopnia sprawności czy zamożności) to temat, który pociąga mnie od dawna. I to nie tylko dlatego, że sama mam dziecko z niepełnosprawnością. Chciałabym, aby temat projektowania dostępnych placów zabaw był powszechny. Bo po prostu jest ważny.

www.nieplaczabaw.pl/056Dziś mam dla Was naprawdę wyjątkowy wywiad. Moim gościem jest Maja Brzozowska-Brywczyńska, która zajmuje się socjologią dzieciństwa, dziecięcym obywatelstwem i partycypacją, dziecięcymi przestrzeniami zabawy. Rozmawiamy o definicji placu zabaw, Richardzie Dattnerze, Aldo van Eycku, o placach zabaw jako sieci miejskiej, playscapes, sztuce i zabawie publicznej, pretekstach do zabawy, czerwonej huśtawce i wielu innych tematach.

www.nieplaczabaw.pl/055Mikrowyprawy, spacery rodzinne, warsztaty przyrodnicze... W Polsce z roku na rok pojawia się coraz więcej inicjatyw, których głównym celem jest wyciągnąć ludzi do lasu. Nie tylko dzieci szkolne, ale całe rodziny. Dziś oddaję głos organizatorom tych wydarzeń.

www.nieplaczabaw.pl/054Naturerfahrungsraum to tradycyjny niemiecki zlepieniec, który oznacza przestrzeń (Raum) do doświadczania (Erfahrung) natury (Nature). W skrócie NER. Niemcy lubią skróty. Na uniwersytet mówią Uni, na abonament Abo. No i są też NERy.

www.nieplaczabaw.pl/053Czego moim zdaniem brakuje na placach zabaw? W wielkim skrócie – nietypowych zabaw ruchowych, zabaw spokojnych, kreatywnych, stref dla najmłodszych, przyrody i elementów naturalnych, stojaków na wózki i szafek, ławek do-społecznych, zadaszenia, stołów, biblioteczek i tablic informacyjnych, toalet, ścieżek, animatorów i warsztatów, kawy (!), gniazdka elektrycznego i centralnego miejsca spotkań.

www.nieplaczabaw.pl/052Nie umiem już inaczej projektować. Zawsze zaczyna się od tematu przewodniego. Dlaczego? Bo to sprawia, że każdy plac zabaw czy ogród jest inny, wyjątkowy. Czasami temat bierze się z historii miejsca, czasami z nazwy instytucji, przy której ogród powstaje, a czasami... tak po prostu przychodzi do nas.

www.nieplaczabaw.pl/051Współczesne dzieci mają ogromną wiedzę na temat przyrody. Wiedzą wszystko o lasach deszczowych i topniejących lodowcach. Wiedzą też jak segregować śmieci i że plastik długo się rozkłada. Ale jak taka wiedza przekłada się na praktykę? Jak uczyć ekologii w skali globalnej, ale i lokalnej? W rozmowie z Agnieszką Zdunek z bloga Jestem Zielona porozmawiamy również o nowo powstającym Centrum Edukacji Ekologiczno-Kulturalnej Pracownia Boruja.

www.nieplaczabaw.pl/050Co? Jak to NIC? Jak NIC może być tematem kolejnego odcinka podcastu? I to takiego... jubileuszowego? Otóż może i jest bardzo uzasadnione.

www.nieplaczabaw.pl/049Kontakt z przyrodą możemy zapewnić dziecku na różne sposoby – wyjeżdżając pod namiot, spacerując po lesie, zapisując do leśnego przedszkola czy uczestnicząc w mikrowyprawach organizowanych przez fundacje takie jak Dzieci w naturę. I każdy sposób jest dobry, jeśli tylko odpowiada dzieciom i jego opiekunom (to bardzo ważne, aby każdy czuł się komfortowo). Dziś chciałabym Ci podpowiedzieć o jeszcze jednym – o nieplacu zabaw.

www.nieplaczabaw.pl/048Nie ma definicji przestrzeni uczącej, ale na potrzeby dzisiejszego nagrania postanowiłam ją stworzyć. Według mnie to przestrzeń, która nie przeszkadza, wspomaga naukę, uczy. W odcinku wyjaśniam wszystkie trzy zagadnienia, choć skupiam się głównie na ostatnim.