Rvts Vest Podcast

Hva gjør vi når utfordrende atferd truer med å velte læringsmiljøet? Skal vi møte uro med streng disiplin og bortvisning, eller finnes det bedre måter å skape et trygt og utviklingsfremmende klasserom? I Fredagsfokus dykker vi ned i spørsmålet: Hvordan kan vi balansere autoritet med forståelse? Med utgangspunkt i praksis fra Kleivane skole i Sandnes, diskuterer vi hva som hjelper elever som strever. Hvordan kan lærere ta tilbake kontrollen på en måte som både regulerer og bygger opp? Vi ser på konkrete verktøy, ny forskning og praktiske strategier, muligheter og begrensninger. Med oss har vi lektor Miriam Randa Hermansen (lektor i skule i Bergen) og klinisk sosionom Sissel Finnesand (Kleivane skole i Sandnes). Dei har to perspektiv med seg i ein viktig diskusjon. Miriam skreiv nyleg debattinnlegget "Lærere i Bergen har fått verktøyet de trenger"  Tidlegare i år kunne vi lese om Kleivane skole i Utdanningsnytt; "På Kleivane skole kjefter vi ikke" Beate Gauden og Steinar Hvål fra RVTS Vest er også med i pane