Yetkin Akademi

Bu bölümde, hayata aktif olarak katılma, değişimlere uyum sağlama, fırsatları fark ederek üreten, değişen ve dönüştüren bir birey olma üzerine konuşacağız. Anne babalara, çocuğa eşlik etme sürecinde önerilerimizi paylaşacağız.

Bu bölümde, soru sormanın eğitsel değeri, çocuğun merak duygusunun korunması ve geliştirilmesi, işbirliği yaparak yaratıcı düşünme ve öğrenme sürecinin nasıl destekleneceği konusunda önerilerimizi paylaşacağız.

Bu bölümde çocuklara hikâye ve masal anlatmanın bütüncül gelişime etkisini, yetişkinlerin dünyasında hikâyenin niçin yer aldığını açıklarken, anne ve babanın hikâyeleri nasıl anlatabilecekleriyle ilgili önerilere yer veriyoruz.

Bu bölümde çocukla geçirilen zamanı daha verimli, destekleyici ve anlamlı kılmanın yollarını ele alıyoruz.Ekran kullanımı, yaratıcı etkinlikler, günlük rutinler ve aile içi iş birliği gibi konularda sade, uygulanabilir ve gelişimi destekleyen öneriler sunuyoruz.

Bu bölümde çocuğun kendilik değeri nasıl oluşur ve neden bu kadar önemlidir sorusuna odaklanıyoruz.Çocukla iletişimde öfke ve şiddetin etkileri, çocuğu tanıma yolları, özgüven geliştirme, iç sesin oluşumu, içsel denge ve içsel güç kazanımı gibi konuları ele alıyoruz.Aile içi etkileşimde verimlilik, sağlıklı sınırlar, kendini ifade etme becerisi ve sorun çözme stratejileri üzerine pratik öneriler sunuyoruz.

Duyarlılıkların görevi, dijital ortam, “yaramazlık”, inatçılık, öğrenme için itici güç, çocukları anlamak…

-Yapmanız ve Bitirmeniz Gereken Çok Önemli İşleriniz Bitmeden, Çocuklarınız Büyüyüverir.   A. FUNDA GÜRGAN-

Evde zaman yönetimi, zamanın somutlaştırılması, su saati... -Yapmanız ve Bitirmeniz Gereken Çok Önemli İşleriniz Bitmeden, Çocuklarınız Büyüyüverir.   A. FUNDA GÜRGAN-

Pandemi dönemine çocuklu ailelere evden çalışmayı kolaylaştırıcı tavsiyeler... Etkinlik Çizelgesi, Planlama, Görselleştirme, Yapılacak İşler Listesi ve Kum Saati... -Yapmanız ve Bitirmeniz Gereken Çok Önemli İşleriniz Bitmeden, Çocuklarınız Büyüyüverir.      A. FUNDA GÜRGAN-

Geleceği yapılandırma, daha fazla üretim, aidiyet duygusu, barışçıl ortam, etik davranmak, takım çalışması, beyin fırtınası, aile toplantısı.

Oyun çocuğun işidir. Oyun çocuğu hayata hazırlar. Aile ile çocuğun dünyası oyunda buluşur. Oyuncakların düzeni. Oyun sunmak değil oyun kurmak. Barışçıl ortam. Ev işlerini oyunlaştırma.

Çalışmanın ve üretmenin önemi, yaratıcı tasarımın gelişmesi, farklı öğrenme fırsatı, zorunluluk değil uyarılmış merak duygusu, işbirliği odaklı etkinlikler.

Duyguları tanıma ve paylaşma, barış köşesi, duygu albümü, nezaket kuralları, aile toplantısı, güzel bir şey söyle oyunu, davranışlarla model olma, etki yaratma gücü, yaratma gücü, sosyal yeterlilik, ve farklılıklara saygının önemi.

Evde uygulanabilecek Montessori etkinlikleri, özbakımı destekleyen günlük yaşam çalışmaları.

Becerilerin kazanılmasında uygun ortam, materyal ve öğrenme aşamalarının önemi, bağımsızlaşmayı destekleyici çözümler.

Yaşamla bağlantı kurma, duygu paylaşımı, yaratıcı düşünme gücü, okuma zamanı, evde okuma köşesi, günlük tutma, kitabı doğru okuma ve soru sormanın önemi.

TV'yi kapatamama, beş duyu ile öğrenme, oyundan uzaklaşma, konuşmanın gerilemesi, birlikte izleme, zaman çizelgesi.

Konuşmanın, aidiyet duygusunun sağlanmasının, duyguların ifadesinin, aile içi iletişimin, aile birliğini korumanın önemi.

Duyguları kabullenme, amaçlar edinme, ailedeki tutarlılık, özgürlük, birliktelik duygusu, oyunun önemi.

Duyguların ifadesi, olumsuzlukları biriktirmeme, çaresizlik ve öfkenin dozu.